Novinky

          • Darujte 2% škole

          • Milí rodičia, pedagógovia a priatelia školy!

             

               Aj v tomto roku sa uchádzame o Vašu priazeň a podporu aktivít nášho Rodičovského spoločenstva (RS) smerovaných k našim  deťom a učiteľom.

               Dovoľujeme si Vás požiadať o poukázanie 2% zo zaplatenej dane z príjmov.  Minulý školský rok nám pandemická situácia neumožnila mnoho aktivít, ale aj napriek tomu práve vďaka Vám, sme mohli minulý školský rok  zabezpečiť nákup tričiek k 30. výročiu našej školy, a taktiež podporiť vedomostné súťaže žiakov I. a II. stupňa. Vďaka Vám sme taktiež mohli v tomto školskom roku zabezpečiť  oddychové  a športové zóny na II. stupni,  aby žiaci mohli zmysluplne tráviť prestávky, taktiež sme podporili kúpu kresla a taburetiek  na sedenie do knižnice na II. stupni,  podporili sme  nákup stoličiek na ranné kruhy do každej triedy na II. stupni, taktiež sme podporili kúpu interaktívnej tabule pre 2.ročník.  Fotogalériu si môžete pozrieť na našej stránke.

               Ako každý školský rok, tak aj tento podporujeme aj vedomostné a športové súťaže všetkých  žiakov našej školy. 

               Ďakujeme aj všetkým, ktorí zaplatili členský príspevok, a tak sa stali členmi nášho RS. Ak sa k vám informácia o poukázaní členského príspevku nedostala, bližšie  informácie nájdete na www.rsbernolaka.sk v časti legislatíva a hospodárenie.

             Veríme, že tento rok sa  nám už podarí uskutočniť všetkými veľmi obľúbenú školskú akciu – Bernolácku olympiádu, kde sa všetci spolu stretneme.

             Tlačivo na poukázanie 2%  nájdete pod textom, ale aj na webovej stránke nášho spoločenstva.

            Veľmi pekne ďakujeme.

                                                  Za rodičovské spoločenstvo Hildegarda Turčeková, predsedníčka RS

             

            http://rsbernolaka.sk/wp-content/uploads/2022/02/vyhlasenie-dve-percenta-2021.pdf

            www.rsbernolaka.sk

          • Prieskum - informácie

          • Vážení rodičia,

            spája nás spoločný záujem – zmysluplná práca v škole a kvalitná príprava Vášho syna/dcéry na život a jeho/ jej ďalšie úspešné štúdium či pracovné zaradenie.

             

            Keďže chceme na dosiahnutí tohto cieľa s Vami spolupracovať, má pre nás veľkú hodnotu chápať:

            1. v prostredí akých životných priorít Váš syn/dcéra žije,

            2. ako vidíte svojho syna/ dcéru doma a v súčasnej (online) škole,

            3. čo Váš syn/ dcéra pre svoj rozvoj z Vášho pohľadu najviac potrebuje.

             

            Prosíme Vás o anonymné online vyjadrenie na stránke www.skolskynetwork.sk/vyskusajte.

            Prihlasovací kód Vám v priebehu tohto týždňa odovzdá na lístku Váš syn/ dcéra. Návratku odstrihnite a vráťte triednemu učiteľovi.

            Prieskum prebieha v termíne od 4. marca do 11. marca 2022.

            Pohľad oboch z Vás ako rodičov je pre nás prínosný. Preto uvítame, ak po odoslaní Vášho vyjadrenia predstaví  svoj názor na dieťa aj druhý rodič použitím toho istého kódu.

            Na uskutočnenie 3 jednoduchých vyjadrení budete potrebovať približne 15 minút. Prosíme, aby ste sa vyjadrili ku každému svojmu dieťaťu.

            Vopred vám ďakujeme za ochotu a čas, ktorý týmto venujete svojmu dieťaťu.

            V prípade potreby sa môžete obrátiť na technickú podporu (+421 903 838 702).

                                                                Ing. Ján Chabada, riaditeľ

          • Popolcová streda – začiatok pôstu

          • Po fašiangovom veselí, množstve sýteho jedla, kysnutých šiškách, prichádza predveľkonočný pôst. Ten má byť duchovnou prípravou na veľkonočnú udalosť. A do tohto veľkonočného pôstu vstupujú veriaci práve dňom Popolcovej stredy. Keďže Veľká noc je pohyblivým sviatkom a Popolcová streda sa odvíja od neho, aj jej termín je pohyblivý. Popolec pripadá na stredu v siedmom týždni pred Veľkou nocou, teda na niektorú stredu v období od 4. februára do 11. marca. Na Popolcovú stredu sa počas omše posväcuje popol, ktorým kňaz robí veriacim na čelo kríž, pričom odrieka: „Kajajte sa a verte evanjeliu!“ alebo „Prach si a na prach sa obrátiš!“. Popol tu symbolizuje pominuteľnosť, kríž večný život. Popolcová streda je pre katolíkov dňom prísneho pôstu, ktorý dovoľuje najesť sa dosýta iba raz za deň, pričom nemáme jesť mäsité pokrmy. Už prvé kresťanské spoločenstvá dodržiavali pôst na pamiatku Kristovho utrpenia. Postili sa spočiatku pár dní či týždeň, no od 4. storočia sa dokladá 40 dňové trvanie predveľkonočného pôstu. Podstatou pôstu je v pokore zamerať svoj život viac na Boha. Popolcovou stredou veriaci akoby vykročili na cestu pokánia v snahe prehĺbiť svoju vieru a premieňať svoj život. 

                                                                                                            -bel-

          • Aktuálne zmeny v školskom semafore od 28.2.2022

          • 1. Izolácia – vzťahuje sa iba na pozitívne testovaných žiakov a zamestnancov.

            V prípade pozitivity  žiaka, zostáva v domácej karanténe iba pozitívny žiak a rodič:

            • kontaktuje detského lekára, ktorý stanoví ďalší postup,
            • bezodkladne oznámi túto informáciu triednemu učiteľovi a taktiež škole cez systém edupage.

            2. Karanténa po kontakte s pozitívnym:

            • Ak sa v škole vyskytne žiak alebo zamestnanec pozitívny na ochorenie COVID-19, žiaci a učitelia, ktorí boli  s ním v úzkom kontakte NEJDÚ do karantény,  pokiaľ neprejavujú príznaky ochorenia. Žiak s príznakmi musí tiež ostať doma. Odporúčame vykonať Ag samotest.
            • Žiaci, ktorí boli v úzkom kontakte s pozitívnym v škole, musia mať po celý čas pobytu v škole po dobu 10 dní prekryté horné dýchacie cesty rúškom (odporúča sa respirátor), a zamestnanci  respirátorom.
            • Hromadne už triedam nebude karanténa nariadená.
            • V prípade, ak je žiak/zamestnanec v úzkom kontakte s pozitívnym mimo školy, napr. v rodine, musí ostať doma v 5-dňovej karanténe, pokiaľ si neuplatňuje výnimku z karantény ( prekonanie ochorenia COVID-19 alebo kompletne zaočkovaní 3 dávkami).

            3. Rúško:

            • pre žiakov je v triedach nepovinné (ale odporúča sa)
            • v spoločných priestoroch, na chodbách, pri presunoch do jedálne a ŠKD  – povinné
            • v zmiešaných oddeleniach ŠKD (v ŠKD: 1A+PA; 1B+PA; 2A+C; 2B+C; 3A+B; 3C+B) – povinné
            • na vyučovaní, kde dochádza k zmiešaniu žiakov – povinné

            4. Prehlásenie o bezpríznakovosti:

            • pri nástupe do školy (napríklad po prázdninách), alebo ak žiak chýba súvisle viac ako tri dni (vrátane víkendu), predkladá rodič prehlásenie o bezpríznakovosti (cez Edupage)

            5. Ospravedlnenie dochádzky:

            • rodič môže žiaka ospravedlniť na 5 po sebe idúcich vyučovacích dní z dôvodu ochorenia
            • pri absencii dlhšej ako 5 po sebe idúcich vyučovacích dní z dôvodu ochorenia, musí zákonný zástupca predložiť “Potvrdenie od lekára” (lekár môže zaslať aj emailom, alebo lekár môže školu informovať telefonicky)

            V Martine 1.marca.2022  

                                                                                    Ing. Ján Chabada, riaditeľ školy                                            

          • Oznam o obnovení činnosti CVČ JMC

          • Vážení rodičia,

             

            na základe uvoľnenia opatrení ÚVZ SR s účinnosťou od 26.2.2022, obnovujeme krúžkovú činnosť od 28.2.2022 (pondelok) podľa rozdelenia skupín a ročníkov vzniknutých v septembri na začiatku školského roka 2021/2022.

             

            V Martine 24.2.2022                                                                                          Ing. Ján Chabada, riaditeľ školy

          • Ďalšie olympijské úspechy našich žiakov

          • V priebehu februára sa uskutočnili okresné kolá vedomostných olympiád v ďalších predmetoch, na ktorých boli naši žiaci opäť úspešní:

            OK olympiády v anglickom jazyku

            Kategória 1B  -  2. miesto - Branko Loboz (8.B)

             

            OK biologickej olympiády

            Kategória C

            1. miesto -  Tomáš Ovsianka (9.A), postupuje do KK

            úspešný riešiteľ – Tomáš Klenec (8.A)

            OK geografickej olympiády

            Kategória E

            1. miesto - Šimon Gomola(8.B), postup do KK

            úspešný riešiteľ - Tomáš Révay (8.B)

            Kategória F

            úspešný riešiteľ – Sára Spišiaková (7.B)

            úspešný riešiteľ  - Jakub Olejár (7.B)

             

            OK matematickej olympiády

            Kategória Z5

            1. miesto – Katarína Šichtová (5. A)

            úspešný riešiteľ – Ondrej Švec (5. B)

            Kategória Z9

            1. miesto - Tomáš Ovsianka (9.B), postup do KK

            Všetkým zúčastneným žiakom srdečne ďakujeme za skvelú reprezentáciu. Mimoriadnu pochvalu si zaslúži Tomáš Ovsianka, ktorá získal prvenstvo už v 3. olympiáde (DEJ, BIO, MAT). Všetkým postupujúcim do KK želáme veľa úspechov.

          • Fašiangový sprievod

          • Keď sa povie fašiangy, ľuďom sa vybavia aj pestrofarebné masky, fašiangový sprievod alebo napríklad karneval. Fašiangové masky alebo „maškary“, ktoré na fašiangový utorok prechádzali dedinou či mestom, mali za úlohu obísť každý dom a obveseliť miestne obyvateľstvo. Počas obchôdzky od jedného domu k druhému hrala muzika, pri návštevách sa potom spievalo a tancovalo. Aby toho nebolo málo, nechýbali ani vtipné reči alebo napríklad fašiangové predstavenie.

            V sprievode išli rôzne masky. Niektoré z nich sa objavovali každoročne a boli všeobecne veľmi obľúbené. Čím bola maska vtipnejšia, tým zvyčajne medzi ľuďmi budila väčšiu pozornosť. Veľkým favoritom sa preto stala aj kobyla tvorená dvoma osobami, z ktorých jedna predstavovala hlavu a druhá zadnú časť tela. Medzi ústredné postavy však patril aj šašo, ktorého zdobili farebné papieriky a špicatá čiapka. V ruke niesol bič, ktorý slúžil na odháňanie ľudí bez masiek. Čím väčší strach maska vzbudzovala, tým lepšie. Verilo sa, že takáto maska vystraší zlých duchov v dome a tí nebudú obťažovať celý rok domácich. Fašiangové masky boli hlavne zvieracie, ktoré vyzerali hrôzostrašne. Ďalšie pre fašiangy tradičné masky, ktoré sa vo fašiangových sprievodoch hojne objavovali, zahŕňali napríklad kominára s rebríkom, babu s nošou, drotára či hajtmana. Nápadité masky boli odmeňované výslužkou, ako boli napríklad šišky, fánky, pampúchy, koláče, vajcia, jablká, obilie, údené mäso, dobroty zo zabíjačiek alebo aj príspevok do pokladničky. O polnoci sa symbolicky pochovávala basa, čo znamenalo koniec zábavy a každý sa mal pohrúžiť do seba, rozjímať, držať pôst a očakávať veľkonočné sviatky. Práve fašiangové sprievody inšpirovali súčasné maškarné bály a plesy. Vedeli ste, že slovo karneval pravdepodobne pochádza z talianskeho slovného spojenia carne levare, teda odoprieť si mäso?

             

                                                                                                                                                        -bel-

          • Deviataci na krajskom kole  technickej olympiády

          • Naši deviataci Daniel Chochula a Matúš Repka, víťazi okresného kola,  sa 3.2.2022 zúčastnili krajského  kola technickej olympiády v kategórii A. Z dôvodu epidemiologickej situácie súťaž prebiehala online a naši chlapci sa   v konkurencii deviatich dvojíc umiestnili na skvelom 3. mieste. Súťaž obsahovala 10 teoretických a 10 praktických otázok súvisiacich s postupom zhotovenia pokusných váh. Na celoštátne kolo technickej olympiády postúpila dvojica žiakov zo Základnej školy z Rabče. Našim úspešným technikom srdečne gratulujeme a  ďakujeme za skvelú reprezentáciu. 

             

          • Okresné kolo dejepisnej olympiády

          • Dňa 9. 2. 2022 sa uskutočnilo okresné kolo dejepisnej olympiády. 14. ročník olympiády pozostával z testu zameraného na pamiatky UNESCO Slovenska a učiva príslušného ročníka. Naši žiaci nás opäť reprezentovali skvelo, zvíťazili  vo všetkých kategóriách.

            Kategória C (9. ročník)

            1. miesto               Tomáš Ovsianka (9.B)     postup do KK

            Úspešný riešiteľ     Oliver Korbeľ (9.A)

             

            Kategória D (8. ročník)

            1. miesto               Branko Loboz (8.B)          postup do KK

            2. miesto               Šimon Gomola (8.B)         postup do KK

             

            Kategória E (7. ročník)

            1. miesto               Sára Spišiaková (7.B)       postup do KK

            Úspešný riešiteľ     Miriam Bujňáková (7.A)

             

            Kategória F (6. ročník)

            1. miesto               Magdaléna Klimeková (6.B)

            Úspešný riešiteľ     Max Korbeľ (6.A)

             

            Tešíme sa, že história má v našej škole toľko nadšených fanúšikov.

            Všetkým riešiteľom úprimne blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu školy a postupujúcim do krajského kola prajeme veľa úspechov.

          • Žiadosť o potvrdenie výnimky z karantény pre žiakov

          • Vážení rodičia.

            Z dôvodu organizačného zabezpečenia vyučovania potrebujeme aktuálne informácie o výnimke z karantény pre vaše deti. Preto vás žiadame, aby ste obratom, najneskôr 13.2.2022, elektronicky vyplnili oznámenie o výnimke z karantény pre vaše dieťa (pre každé samostatne) cez konto rodiča v edupage (nájdete ho v priečinku: Žiadosti/Vyhlásenia).

            Výnimku z karantény v škole, v školskom zariadení a pri mimovyučovacích aktivitách si môžu uplatniť:

            1. žiaci, ktorí prekonali ochorenie COVID-19 za posledných 180 dní na základe pozitívneho výsledku:

            • Ag samotestu a po ukončení izolácie, ktorá bola pod dohľadom všeobecného lekára pre deti a dorast. Rodič v takomto prípade môže škole, školskému zariadeniu a pri mimovyučovacích aktivitách predložiť „Čestné vyhlásenie o pozitivite antigénového samotestu na ochorenie COVID19 a o absolvovaní izolácie“
            • Ag testu vykonaného v MOM alebo u všeobecného lekára pre deti a dorast (pokiaľ to lekár vie zabezpečiť),
            • PCR testu.

            2. kompletne zaočkovaní žiaci alebo žiaci kompletne zaočkovaní a zároveň majú posilňovaciu (booster) dávku.

            Lekár nevydáva potvrdenie o ukončení izolácie a karantény a ani o výnimke z karantény.

            Na základe týchto informácií budeme môcť presnejšie vyhodnotiť a zabezpečiť  formu vzdelávania (dištančnú, prezenčnú) v prípade nariadenej karantény v danej triede.

          • Dôležitý oznam - dištančné vzdelávanie žiakov 2. st.

          • Z dôvodu zvýšeného výskytu ochorenia na COVID-19 u zamestnancov školy a žiakov 2. stupňa nariadil RÚVZ v Martine

            prerušenie prezenčného vzdelávania v škole pre všetky triedy 2. stupňa

            od 28.1.2022 do 3.2.2022 (vrátane)

            A VŠETCI ŽIACI 2. stupňa prechádzajú na dištančnú formu vzdelávania

            Súčasne nariaďuje karanténu pre všetkých zamestnancov a žiakov 2. stupňa s výnimkou tých, ktorí majú výnimku z karantény a neprejavujú príznaky ochorenia

            Dištančné vzdelávanie bude prebiehať podľa riadneho rozvrhu.

            Dňa 4.2.2022 (piatok) majú žiaci polročné prázdniny. Predpokladaný nástup do školy na prezenčné vyučovanie je 7.2.2022 (pondelok).

            V prípade, že je u žiaka potvrdené ochorenie na COVID-19, rodič bezodkladne musí o tejto situácii informovať všeobecného lekára pre deti a dorast, triedneho učiteľa alebo riaditeľa školy, aby mohli byť obratom identifikované úzke kontakty žiaka za 2 dni pred jeho testovaním.

            Rodič má povinnosť nahlasovať vykonanie Ag samotestu škole spôsobom, ktorý určí škola.

          • Prečo je dôležité polročné vysvedčenie?

          • Blíži sa koniec 1. polroka a s ním súvisí aj hodnotenie vedomostí, aktivity na hodine a celkovej práce žiakov. Pocity detí sú rôzne – radosť, nadšenie či naopak, sklamanie, zlosť, v závislosti od ich očakávania. Hodnotenie má pre motiváciu človeka veľký význam. Ešte predtým ako deti začnú chodiť do školy, počujú hodnotenie typu „dobré“ alebo „zlé“. Postupom času si v škole zvykajú na hodnotenie v rozmedzí známok 1 – 5. Klasifikácia je len jedna zo súčastí celkového hodnotenia výkonu žiaka v rámci školy. Hodnotenie prebieha počas celého školského roka aj vo forme pochvaly či pokarhania, povzbudenia, usmernenia.

            Dospelí chodia do práce a deti chodia do školy. Škola je ich „práca“. Polročné vysvedčenie je pre deti ako hodnotenie zamestnanca v práci – pre niektorých bežná, alebo dokonca príjemná formalita, pre iných náročný až neprekonateľný problém. Od „Ako sa mi darilo? Urobil som všetko, čo sa dalo? Som sám so sebou spokojný?“ cez  „Nejako to prežijem.“ až po „Zlé vysvedčenie? No a čo, „kašľať“ na to…..“ Reakcie môžu byť rôzne.

            Ak chceme dieťa motivovať k dosahovaniu dobrých výsledkov a hodnotení, musí v tom najprv vidieť zmysel. Na čo to bude dobré? Čo mi to prinesie?, a mať nádej, že to dokáže. Dobrým tipom pre motiváciu dieťaťa do učenia, ale aj do života celkovo, je teda prejavenie ozajstného záujmu napríklad cez rozhovor. Rozhovor a kontakt s dieťaťom nám umožní vedieť a riešiť s ním to, čo je pre neho náročné. Ak má dieťa pocit, že mu rozumieme, bude pre neho dôležité snažiť sa dosahovať dobré výsledky. Podstatné je zistiť príčinu neúspechu. Prečo sa dieťaťu nedarí? Kde je problém – v rozvrhnutí času? V množstve alebo obtiažnosti učiva? V tom, že písmenká alebo čísla sú fakt problém? V zlých vzťahoch medzi spolužiakmi?

            Zamyslíme sa nad tým, veď všetkým nám ide o to, aby malo dieťa dobrý pocit pri získavaní vedomostí.

                                                                                                                                    -bel-

          • Víťazi ŠAMT

          • A je to tu! Športovú akadémiu Mateja Tótha vyhrala trieda 3.A, ktorej srdečne blahoželáme. Rodičov víťaznej triedy budeme kontaktovať cez EduPage. Pre ostatné triedy máme tiež dobrú správu. Vyškolené pani učiteľky budú program akadémie zaraďovať do hodín telesnej výchovy pre všetky deti na 1. stupni. Víťazmi sme všetci, ak nás táto akadémia všetkých viac rozhýbe. Ďakujeme za pochopenie a víťazom ešte raz blahoželáme.

        • Oznam - Športová akadémia Mateja Tótha

          • Oznam - Športová akadémia Mateja Tótha

          • Milí rodičia,

            pozdravujeme vás a ďakujeme vám i vašim blízkym, že ste hlasovali za našu školu a pomohli nám získať Športovú akadémiu Mateja Tótha (ŠAMT) pre vaše deti. Akadémia už vyškolila učiteľov škôl, ktoré získali Akadémiu. Z našej školy sa zúčastnili školenia pani učiteľky Haverlová a Gajňáková, ktoré od 1. februára 2022 budú viesť tréningy ŠAMT.

            A teraz nastáva moment vybrať 20 žiakov 1. stupňa (také sú pravidlá), ktorí budú jeden rok (od 1.2.2022 do 31.1.2023) absolvovať výcvik v ŠAMT. Najspravodlivejšie sa nám zdá, že by sme vyžrebovali 20 detí zo  všetkých žiakov 1. stupňa, avšak epidemiologická situácia miešanie tried nepovoľuje, preto sme sa rozhodli vylosovať jednu triedu a tej ponúknuť športovú akadémiu.

            Žrebovanie prebehne v piatok 21.1.2022 o 12.30 hod  a žrebovať bude p. riaditeľ školy. V tento deň oznámime aj víťaza. Rodičov víťaznej triedy budeme kontaktovať s bližšími informáciami. Ďakujeme za pochopenie a tešíme sa, že môžeme prispieť k rozhýbaniu vašich detí.

          • Čo znamená pre školu mať Športovú akadémiu Mateja Tótha?

          • Pravidelný športový krúžok olympijského víťaza Mateja Tótha je určený pre 20 detí 1.stupňa ZŠ.

            Deti v akadémii pravidelne, dvakrát týždenne, trénujú so svojim trénerom počas celého školského roka, mimo prázdnin.

            Tréning trvá 60 minút v športových priestoroch školy.

            Deti trénujú podľa Metodiky O2 Športovej akadémie Mateja Tótha, ktorá zahŕňa:

            I. Športový tréning detí

            II. Fyzioterapiu a vývojovú kineziológiu

            III. Psychológiu.

            Ide o kvalitný a prepracovaný systém športovej prípravy detí.

            Vyvrcholením je podujatie s Matejovou učasťou - ak mu to pandemická situácia dovolí…

          • Oznam o obnovení prezenčného vyučovania od 10.1.2022

          • Vážení rodičia, milí žiaci.

            Oznamujeme vám, že v súlade s platnými nariadeniami a opatreniami  ministerstva  školstva

            obnovujeme od 10.1.2022 prezenčné vyučovanie v MŠ a ZŠ v pôvodnom režime.

            • Pre žiakov ZŠ sa vyučovanie začína 10.1.2022 o 7.40 hod – rannými kruhmi a následne hodinami podľa riadneho rozvrhu.
            • ŠKD pre prihlásených žiakov 1. a 2. stupňa je otvorená od 6.00 do 16.30 hod.
            • Žiaci ZŠ sú povinní mať v interiéri školy prekryté horné dýchacie cesty rúškom alebo respirátorom.
            • Dôrazne  žiadame, aby ste svoje deti pred nástupom do školy po víkende otestovali samotestom a následne ešte  raz v priebehu týždňa (odporúča sa v pondelok a štvrtok).  Vyhlásenie o bezpríznakovosti a o použití Ag samotestu vyplňujte elektronicky cez edupage alebo písomne každý týždeň a po prerušení dochádzky dieťaťa na 3 a viac dní.

            V Martine 7.1.2022                                        Ing. Ján Chabada, riaditeľ školy

          • O2 Športová akadémia Mateja Tótha

          • Vážení rodičia a všetci, ktorí ste nás podporili svojim  hlasom.

            Z O2 Športovej akadémie Mateja Tótha nám včera poslali email:

             

            "Dobrý deň pán riaditeľ,

            na základe telefonátu by som Vám rada ešte písomne potvrdila, že Vaša škola získala akadémiu Mateja Tótha na 10 (školských) mesiacov bezplatne.

            Blahoželám Vám a prajem krásne a pokojné sviatky,

            --

            Mária Bedleková

            riaditeľka 

            O2 Športová akadémia Mateja Tótha"

            Všetkým srdečne ďakujeme.

             

          • Maxi pohľadnica - hlasovanie ukončené

          • Ďakujeme vám veľmi pekne za vaše hlasy vo výzve "Vianočné posolstvo". Maxi pohľadnicu, za ktorú ste hlasovali, si môžete pozrieť naživo v centre mesta (Optika FOKUS) až do 6.1.2022.  

          • Poďakovanie

          • Vážení rodičia, kolegyne, kolegovia, milí žiaci (súčasní i bývalí), priaznivci, priatelia  a sympatizanti našej katolíckej školy.

            Prihováram sa Vám na konci roka, ktorý bol mimoriadny po  mnohých stránkach. Priniesol nám veľa komplikácií, nečakaných zmien, nariadení, obmedzení a možno aj utrpenia. Ale bol aj požehnaný na  mnohé krásne skúsenosti, výzvy a povzbudenia.

            Pre mňa osobne bola takouto pozitívnou skúsenosťou  naša spoločná aktivita v súťaži Športová akadémia Mateja Tótha.

            Veľmi ma povzbudilo a potešilo, s akým záujmom sa do tejto súťaže zapojila naša veľká „školská rodina“. Vyslovujem Vám všetkým hlboké poďakovanie a som potešený a povzbudený  z toho, s akým nadšením a odhodlaním ste sa do výzvy zapojili:   rodičia, celé rodiny, kolegovia, súčasní žiaci, bývalí žiaci a ich známi, skrátka široká verejnosť, ktorá sa nám snažila pomôcť svojím hlasom, aby sme uspeli.

            Aj keď pravdepodobne 1. miesto už nezískame, nič to nemení na skutočnosti, že sme spoločným úsilím dostali  našu katolícku školu do povedomia širokej verejnosti a aj to má svoj význam.

            Tešme sa z toho, že vieme spojiť svoje sily za spoločnú dobrú vec. A to je dobré znamenie, na ktorom môžeme stavať aj do budúcna.

            Máme už predvianočný čas. Nech teda Pán odmení vašu zanietenosť a snahu prispieť k spoločnému dobru pokojom, láskou, pevným zdravím, hojnosťou svojich milostí a nech naplní Vaše srdcia radosťou, že sme Jeho.

            S úctou Ing. Ján Chabada, riaditeľ školy

    • Kontakty

      • Katolícka základná škola s materskou školou Antona Bernoláka v Martine
      • skola@bernolaka.sk
      • KZŠ
        sekretariát RŠ +421 911 964 929

        1. stupeň +421 911 964 933

        MŠ 043/4304 710

        CVČ 043/4304 711

        Šp. pedagóg +421 948 496 120

        Šk. psychológ +421 905 851 963

        Školská jedáleň +421 940 748 268

        e-mail - skolskajedalen@bernolaka.sk
      • Ul. S. Tomášika 1


        036 01 Martin
        Slovakia

    • Prihlásenie