Novinky

Na základe § 3 ods. 10 vyhlášky č. 518 Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky zo 17. decembra 2010, ktorou sa mení vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách Vám oznamujem, že udeľujem

dňa 6. apríla 2022 riaditeľské voľno žiakom 5. – 8. ročníka ZŠ

z dôvodu plynulého zabezpečenia Testovania 9 - 2022.

Žiaci 5. - 8. ročníka sú automaticky odhlásení z obeda, žiaci 9. ročníka sa v prípade potreby odhlasujú sami.

Zároveň oznamujem, že výchovno-vzdelávací proces 1. – 4. ročníku a v ŠKD bude prebiehať v plnom rozsahu podľa rozvrhu.                                                                                                                                                                                      Ing. Ján Chabada, riaditeľ

Pozdravujeme vás, chceme vás poprosiť o pomoc pre ľudí na Ukrajine. Zajtra odchádza z Martina 9 - miestne auto manželov Hryhorikovcov (naša bývalá žiačka Terezka Pečková a jej manžel Oleg - grékokatolícky kňaz, ktorí žijú na Ukrajine). Auto je zatiaľ prázdne. Akurát sme s nimi volali a poprosili nás, či by sme mohli spraviť zbierku, ktorú by sme poslali zajtra v tom ich spomínanom aute. Prosili nás o tieto veci: - trvanlivé potraviny: konzervy, kompóty, múka, olej, cukor, cestoviny, ryža,  sladké, slané, instantné polievky a kaše;- detské a dospelácke plienky;- hygienické potreby: mydlá, šampóny, sprchové gély, zubné pasty, kefky, dámske vložky;- spacáky.ZBIERKA BUDE ZAJTRA (V PIATOK 1.4.) V ČASE OD 6.00 DO 8.00 V JM - CENTRE V NAŠEJ ŠKOLE - KZŠ s MŠ ANTONA BERNOLÁKA, S.TOMÁŠIKA 1, MARTIN.ZA VAŠU ŠTEDROSŤ VÁM VOPRED ĎAKUJEME.

Mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale i s knihou. Kniha, najväčší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starých. Dnes čítanie považujeme za základnú znalosť a pre mnohých z nás je tiež veľkou zábavou. Prvý jarný mesiac bol vyhlásený ako mesiac knihy v roku 1955 na počesť významného slovenského buditeľa Mateja Hrebendu. Počas marca sme sa venovali knihám aj na ranných kruhoch. Rozprávali sme sa o obľúbených knihách, autoroch a literárnym postavám. V rámci čitateľského klubu sa žiaci našej školy mohli zapojiť aj do súťaže a ankety o obľúbenú KNIHU a AUTORA našej školy.

Vyhodnotenie Ankety o najčítanejšiu knihu a obľúbeného autora

Najčítanejšie  knihy na Bernoláčke:

HARRY POTTER

HOLUBIA AGENTÚRA

KAPITÁN BOMBARĎÁK

ZVIERATKÁ  Z KÚZELNÉHO LESA

BIBLIA, ANNA ZO ZELENÉHO DOMU, MIMI A LÍZA, SMRADI  A AJ DIVERGENCIA

Ceny získali:

ELIŠKA MACHOVÁ  5.A

ZUZANA ŠICHTOVÁ  2.B

PATRÍCIA GEROČOVÁ 8.A          

Najčítanejší spisovateľ na Bernoláčke:

Joanne Rowlingová

Thomas Brezina

KarlMay

JO NESBO, TOLKIEN, DANIEL HEVIER či AGATHA CHRISTIE

Ceny získali:

MATEJ ORLICKÝ  z 9.A

ALEXANDRA JAKUBCOVÁ z 5.A

MAGDALÉNA KLIMEKOVÁ  zo 6.B

                                                                                            -bel-

Dni v týždni od 21. do 25. marca 2022 prežili žiaci 1.A a 1.B triedy netradične športovo na lyžiarskom kurze. Každé ráno o siedmej hodine odchádzali objednaným autobusom na Kubínsku hoľu, kde ich čakali svahy pokryté snehom a ukážkové slnečné a teplé jarné počasie. Prvý deň kurzu boli žiaci rozdelení do štyroch skupín podľa úrovne ich lyžiarskej zručnosti. Žiaci v prvej a druhej skupine si svoje lyžiarske schopnosti celý týždeň zdokonaľovali, aby v posledný deň prekonali samých seba v lyžiarskych pretekoch v slalome. Nelyžiarov či slabých lyžiarov si vzal inštruktor na menší svah, aby ich postupne rozlyžoval, čo sa mu aj podarilo, veď na druhý deň sa mnohí z nich vyviezli vlekom už na veľký svah, ktorý dokázali celkom dobre zlyžovať. Napokon aj z nelyžiarov  sa stali na konci týždňa lyžiari, keď dokázali ísť vlekom a zlyžovať polovičnú trať slalomu na pretekoch. Blahoželáme všetkým lyžiarom, všetci ste boli šikovní, usilovní a snažili ste sa prekonať samých seba. Ďakujeme Pánu Bohu za požehnaný čas a tiež rodičom, že umožnili svojim deťom zúčastniť sa takej peknej športovej akcie. Prežili sme dni plné pohybu, športu, dobrej nálady a upevnenia vzťahov v oboch prváckych triedach. Veríme, že si prváci odnášajú zážitky, na ktoré budú ešte dlho spomínať.

Literárna súťaž Hviezdoslavov Kubín má u nás už dlhoročnú tradíciu a vysokú úroveň. Táto celoslovenská súťaž v umeleckom prednese poézie a prózy je pomenovaná podľa významného slovenského básnika Pavla Országha Hviezdoslava. Po dvojročnej nútenej pandemickej pauze sa nám podarilo zorganizovať školské kolo, ktoré sa   uskutočnilo dňa 23.3.2022 a zúčastnilo sa ho 31 súťažiacich – najlepších recitátorov z jednotlivých tried. Súťažilo sa v dvoch kategóriách – poézia a próza. Porota hodnotila najmä výber textu, zvukovú stránku reči, prácu s hlasom a kontakt s publikom.

 

Výsledky školského kola súťaže sú nasledovné:

II. kategória: 5. -  6. ročník

POÉZIA                                                           PRÓZA

1. Simona Medlová                                         1. Max Korbeľ

2. Alexandra Jakubcová                                  2. Lujza Frátriková        

2. Eliška Machová                                                

3. Ondrej Švec  

3. Magdaléna Klimeková

 

III. kategória: 7. -  9. ročník

POÉZIA                                                           PRÓZA

1. Lucia Mazúchová                                        1. Tomáš Danko

2. Eva Repková                                              2. Miriam Bujňáková

2. Kristína  Gaššová                                       3. Laura Pindurová

                                                            

Všetkých súťažiacich oceňujem za predvedené výkony, ďakujem za krásny umelecký zážitok a víťazom oboch kategórií držíme palce v ďalších kolách súťaže.

Vážení rodičia, oznamujeme Vám, že zápis sa uskutoční:

1. Elektronicky - elektronická prihláška (22.3.2022 – 31.3.2022)

2. Osobný zápis v škole bude 5. a 6. apríla 2022.  

Podrobné informácie nájdete na stránke školy – horná lišta 1. stupeň – podstránka Zápis do 1. a prípravného ročníka.

Ďakujeme za prejavený záujem o zápis Vášho dieťaťa do našej školy.

V Týždni slovenských knižníc sme  so žiakmi 6. a 8. ročníka v rámci hodín slovenského jazyka a dejepisu navštívili Slovenské literárne múzeum. Pozreli sme si  výstavu, ktorá je venovaná životným osudom veľkého slovenského  básnika Pavla Országha Hviezdoslava. Dozvedeli sme sa rôzne zaujímavosti a konečne sme po 2 rokoch mohli navštíviť kultúrne podujatie mimo školy. A veríme, že to tento rok nebude aj posledné.

Milí rodičia, pedagógovia a priatelia školy!

 

   Aj v tomto roku sa uchádzame o Vašu priazeň a podporu aktivít nášho Rodičovského spoločenstva (RS) smerovaných k našim  deťom a učiteľom.

   Dovoľujeme si Vás požiadať o poukázanie 2% zo zaplatenej dane z príjmov.  Minulý školský rok nám pandemická situácia neumožnila mnoho aktivít, ale aj napriek tomu práve vďaka Vám, sme mohli minulý školský rok  zabezpečiť nákup tričiek k 30. výročiu našej školy, a taktiež podporiť vedomostné súťaže žiakov I. a II. stupňa. Vďaka Vám sme taktiež mohli v tomto školskom roku zabezpečiť  oddychové  a športové zóny na II. stupni,  aby žiaci mohli zmysluplne tráviť prestávky, taktiež sme podporili kúpu kresla a taburetiek  na sedenie do knižnice na II. stupni,  podporili sme  nákup stoličiek na ranné kruhy do každej triedy na II. stupni, taktiež sme podporili kúpu interaktívnej tabule pre 2.ročník.  Fotogalériu si môžete pozrieť na našej stránke.

   Ako každý školský rok, tak aj tento podporujeme aj vedomostné a športové súťaže všetkých  žiakov našej školy. 

   Ďakujeme aj všetkým, ktorí zaplatili členský príspevok, a tak sa stali členmi nášho RS. Ak sa k vám informácia o poukázaní členského príspevku nedostala, bližšie  informácie nájdete na www.rsbernolaka.sk v časti legislatíva a hospodárenie.

 Veríme, že tento rok sa  nám už podarí uskutočniť všetkými veľmi obľúbenú školskú akciu – Bernolácku olympiádu, kde sa všetci spolu stretneme.

 Tlačivo na poukázanie 2%  nájdete pod textom, ale aj na webovej stránke nášho spoločenstva.

Veľmi pekne ďakujeme.

                                      Za rodičovské spoločenstvo Hildegarda Turčeková, predsedníčka RS

 

http://rsbernolaka.sk/wp-content/uploads/2022/02/vyhlasenie-dve-percenta-2021.pdf

www.rsbernolaka.sk

Vážení rodičia,

spája nás spoločný záujem – zmysluplná práca v škole a kvalitná príprava Vášho syna/dcéry na život a jeho/ jej ďalšie úspešné štúdium či pracovné zaradenie.

 

Keďže chceme na dosiahnutí tohto cieľa s Vami spolupracovať, má pre nás veľkú hodnotu chápať:

1. v prostredí akých životných priorít Váš syn/dcéra žije,

2. ako vidíte svojho syna/ dcéru doma a v súčasnej (online) škole,

3. čo Váš syn/ dcéra pre svoj rozvoj z Vášho pohľadu najviac potrebuje.

 

Prosíme Vás o anonymné online vyjadrenie na stránke www.skolskynetwork.sk/vyskusajte.

Prihlasovací kód Vám v priebehu tohto týždňa odovzdá na lístku Váš syn/ dcéra. Návratku odstrihnite a vráťte triednemu učiteľovi.

Prieskum prebieha v termíne od 4. marca do 11. marca 2022.

Pohľad oboch z Vás ako rodičov je pre nás prínosný. Preto uvítame, ak po odoslaní Vášho vyjadrenia predstaví  svoj názor na dieťa aj druhý rodič použitím toho istého kódu.

Na uskutočnenie 3 jednoduchých vyjadrení budete potrebovať približne 15 minút. Prosíme, aby ste sa vyjadrili ku každému svojmu dieťaťu.

Vopred vám ďakujeme za ochotu a čas, ktorý týmto venujete svojmu dieťaťu.

V prípade potreby sa môžete obrátiť na technickú podporu (+421 903 838 702).

                                                    Ing. Ján Chabada, riaditeľ

Po fašiangovom veselí, množstve sýteho jedla, kysnutých šiškách, prichádza predveľkonočný pôst. Ten má byť duchovnou prípravou na veľkonočnú udalosť. A do tohto veľkonočného pôstu vstupujú veriaci práve dňom Popolcovej stredy. Keďže Veľká noc je pohyblivým sviatkom a Popolcová streda sa odvíja od neho, aj jej termín je pohyblivý. Popolec pripadá na stredu v siedmom týždni pred Veľkou nocou, teda na niektorú stredu v období od 4. februára do 11. marca. Na Popolcovú stredu sa počas omše posväcuje popol, ktorým kňaz robí veriacim na čelo kríž, pričom odrieka: „Kajajte sa a verte evanjeliu!“ alebo „Prach si a na prach sa obrátiš!“. Popol tu symbolizuje pominuteľnosť, kríž večný život. Popolcová streda je pre katolíkov dňom prísneho pôstu, ktorý dovoľuje najesť sa dosýta iba raz za deň, pričom nemáme jesť mäsité pokrmy. Už prvé kresťanské spoločenstvá dodržiavali pôst na pamiatku Kristovho utrpenia. Postili sa spočiatku pár dní či týždeň, no od 4. storočia sa dokladá 40 dňové trvanie predveľkonočného pôstu. Podstatou pôstu je v pokore zamerať svoj život viac na Boha. Popolcovou stredou veriaci akoby vykročili na cestu pokánia v snahe prehĺbiť svoju vieru a premieňať svoj život. 

                                                                                                -bel-

1. Izolácia – vzťahuje sa iba na pozitívne testovaných žiakov a zamestnancov.

V prípade pozitivity  žiaka, zostáva v domácej karanténe iba pozitívny žiak a rodič:

• kontaktuje detského lekára, ktorý stanoví ďalší postup,
• bezodkladne oznámi túto informáciu triednemu učiteľovi a taktiež škole cez systém edupage.

2. Karanténa po kontakte s pozitívnym:

• Ak sa v škole vyskytne žiak alebo zamestnanec pozitívny na ochorenie COVID-19, žiaci a učitelia, ktorí boli  s ním v úzkom kontakte NEJDÚ do karantény,  pokiaľ neprejavujú príznaky ochorenia. Žiak s príznakmi musí tiež ostať doma. Odporúčame vykonať Ag samotest.
• Žiaci, ktorí boli v úzkom kontakte s pozitívnym v škole, musia mať po celý čas pobytu v škole po dobu 10 dní prekryté horné dýchacie cesty rúškom (odporúča sa respirátor), a zamestnanci  respirátorom.
• Hromadne už triedam nebude karanténa nariadená.
• V prípade, ak je žiak/zamestnanec v úzkom kontakte s pozitívnym mimo školy, napr. v rodine, musí ostať doma v 5-dňovej karanténe, pokiaľ si neuplatňuje výnimku z karantény ( prekonanie ochorenia COVID-19 alebo kompletne zaočkovaní 3 dávkami).

3. Rúško:

• pre žiakov je v triedach nepovinné (ale odporúča sa)
• v spoločných priestoroch, na chodbách, pri presunoch do jedálne a ŠKD  – povinné
• v zmiešaných oddeleniach ŠKD (v ŠKD: 1A+PA; 1B+PA; 2A+C; 2B+C; 3A+B; 3C+B) – povinné
• na vyučovaní, kde dochádza k zmiešaniu žiakov – povinné

4. Prehlásenie o bezpríznakovosti:

• pri nástupe do školy (napríklad po prázdninách), alebo ak žiak chýba súvisle viac ako tri dni (vrátane víkendu), predkladá rodič prehlásenie o bezpríznakovosti (cez Edupage)

5. Ospravedlnenie dochádzky:

• rodič môže žiaka ospravedlniť na 5 po sebe idúcich vyučovacích dní z dôvodu ochorenia
• pri absencii dlhšej ako 5 po sebe idúcich vyučovacích dní z dôvodu ochorenia, musí zákonný zástupca predložiť “Potvrdenie od lekára” (lekár môže zaslať aj emailom, alebo lekár môže školu informovať telefonicky)

V Martine 1.marca.2022  

                                                                        Ing. Ján Chabada, riaditeľ školy                                            

Vážení rodičia,

 

na základe uvoľnenia opatrení ÚVZ SR s účinnosťou od 26.2.2022, obnovujeme krúžkovú činnosť od 28.2.2022 (pondelok) podľa rozdelenia skupín a ročníkov vzniknutých v septembri na začiatku školského roka 2021/2022.

 

V Martine 24.2.2022                                                                                          Ing. Ján Chabada, riaditeľ školy

V priebehu februára sa uskutočnili okresné kolá vedomostných olympiád v ďalších predmetoch, na ktorých boli naši žiaci opäť úspešní:

OK olympiády v anglickom jazyku

Kategória 1B  -  2. miesto - Branko Loboz (8.B)

 

OK biologickej olympiády

Kategória C

1. miesto -  Tomáš Ovsianka (9.A), postupuje do KK

úspešný riešiteľ – Tomáš Klenec (8.A)

OK geografickej olympiády

Kategória E

1. miesto - Šimon Gomola(8.B), postup do KK

úspešný riešiteľ - Tomáš Révay (8.B)

Kategória F

úspešný riešiteľ – Sára Spišiaková (7.B)

úspešný riešiteľ  - Jakub Olejár (7.B)

 

OK matematickej olympiády

Kategória Z5

1. miesto – Katarína Šichtová (5. A)

úspešný riešiteľ – Ondrej Švec (5. B)

Kategória Z9

1. miesto - Tomáš Ovsianka (9.B), postup do KK

Všetkým zúčastneným žiakom srdečne ďakujeme za skvelú reprezentáciu. Mimoriadnu pochvalu si zaslúži Tomáš Ovsianka, ktorá získal prvenstvo už v 3. olympiáde (DEJ, BIO, MAT). Všetkým postupujúcim do KK želáme veľa úspechov.

Keď sa povie fašiangy, ľuďom sa vybavia aj pestrofarebné masky, fašiangový sprievod alebo napríklad karneval. Fašiangové masky alebo „maškary“, ktoré na fašiangový utorok prechádzali dedinou či mestom, mali za úlohu obísť každý dom a obveseliť miestne obyvateľstvo. Počas obchôdzky od jedného domu k druhému hrala muzika, pri návštevách sa potom spievalo a tancovalo. Aby toho nebolo málo, nechýbali ani vtipné reči alebo napríklad fašiangové predstavenie.

V sprievode išli rôzne masky. Niektoré z nich sa objavovali každoročne a boli všeobecne veľmi obľúbené. Čím bola maska vtipnejšia, tým zvyčajne medzi ľuďmi budila väčšiu pozornosť. Veľkým favoritom sa preto stala aj kobyla tvorená dvoma osobami, z ktorých jedna predstavovala hlavu a druhá zadnú časť tela. Medzi ústredné postavy však patril aj šašo, ktorého zdobili farebné papieriky a špicatá čiapka. V ruke niesol bič, ktorý slúžil na odháňanie ľudí bez masiek. Čím väčší strach maska vzbudzovala, tým lepšie. Verilo sa, že takáto maska vystraší zlých duchov v dome a tí nebudú obťažovať celý rok domácich. Fašiangové masky boli hlavne zvieracie, ktoré vyzerali hrôzostrašne. Ďalšie pre fašiangy tradičné masky, ktoré sa vo fašiangových sprievodoch hojne objavovali, zahŕňali napríklad kominára s rebríkom, babu s nošou, drotára či hajtmana. Nápadité masky boli odmeňované výslužkou, ako boli napríklad šišky, fánky, pampúchy, koláče, vajcia, jablká, obilie, údené mäso, dobroty zo zabíjačiek alebo aj príspevok do pokladničky. O polnoci sa symbolicky pochovávala basa, čo znamenalo koniec zábavy a každý sa mal pohrúžiť do seba, rozjímať, držať pôst a očakávať veľkonočné sviatky. Práve fašiangové sprievody inšpirovali súčasné maškarné bály a plesy. Vedeli ste, že slovo karneval pravdepodobne pochádza z talianskeho slovného spojenia carne levare, teda odoprieť si mäso?

 

                                                                                                                                            -bel-

Naši deviataci Daniel Chochula a Matúš Repka, víťazi okresného kola,  sa 3.2.2022 zúčastnili krajského  kola technickej olympiády v kategórii A. Z dôvodu epidemiologickej situácie súťaž prebiehala online a naši chlapci sa   v konkurencii deviatich dvojíc umiestnili na skvelom 3. mieste. Súťaž obsahovala 10 teoretických a 10 praktických otázok súvisiacich s postupom zhotovenia pokusných váh. Na celoštátne kolo technickej olympiády postúpila dvojica žiakov zo Základnej školy z Rabče. Našim úspešným technikom srdečne gratulujeme a  ďakujeme za skvelú reprezentáciu. 

 

Dňa 9. 2. 2022 sa uskutočnilo okresné kolo dejepisnej olympiády. 14. ročník olympiády pozostával z testu zameraného na pamiatky UNESCO Slovenska a učiva príslušného ročníka. Naši žiaci nás opäť reprezentovali skvelo, zvíťazili  vo všetkých kategóriách.

Kategória C (9. ročník)

1. miesto               Tomáš Ovsianka (9.B)     postup do KK

Úspešný riešiteľ     Oliver Korbeľ (9.A)

 

Kategória D (8. ročník)

1. miesto               Branko Loboz (8.B)          postup do KK

2. miesto               Šimon Gomola (8.B)         postup do KK

 

Kategória E (7. ročník)

1. miesto               Sára Spišiaková (7.B)       postup do KK

Úspešný riešiteľ     Miriam Bujňáková (7.A)

 

Kategória F (6. ročník)

1. miesto               Magdaléna Klimeková (6.B)

Úspešný riešiteľ     Max Korbeľ (6.A)

 

Tešíme sa, že história má v našej škole toľko nadšených fanúšikov.

Všetkým riešiteľom úprimne blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu školy a postupujúcim do krajského kola prajeme veľa úspechov.

Vážení rodičia.

Z dôvodu organizačného zabezpečenia vyučovania potrebujeme aktuálne informácie o výnimke z karantény pre vaše deti. Preto vás žiadame, aby ste obratom, najneskôr 13.2.2022, elektronicky vyplnili oznámenie o výnimke z karantény pre vaše dieťa (pre každé samostatne) cez konto rodiča v edupage (nájdete ho v priečinku: Žiadosti/Vyhlásenia).

Výnimku z karantény v škole, v školskom zariadení a pri mimovyučovacích aktivitách si môžu uplatniť:

1. žiaci, ktorí prekonali ochorenie COVID-19 za posledných 180 dní na základe pozitívneho výsledku:

• Ag samotestu a po ukončení izolácie, ktorá bola pod dohľadom všeobecného lekára pre deti a dorast. Rodič v takomto prípade môže škole, školskému zariadeniu a pri mimovyučovacích aktivitách predložiť „Čestné vyhlásenie o pozitivite antigénového samotestu na ochorenie COVID19 a o absolvovaní izolácie“
• Ag testu vykonaného v MOM alebo u všeobecného lekára pre deti a dorast (pokiaľ to lekár vie zabezpečiť),
• PCR testu.

2. kompletne zaočkovaní žiaci alebo žiaci kompletne zaočkovaní a zároveň majú posilňovaciu (booster) dávku.

Lekár nevydáva potvrdenie o ukončení izolácie a karantény a ani o výnimke z karantény.

Na základe týchto informácií budeme môcť presnejšie vyhodnotiť a zabezpečiť  formu vzdelávania (dištančnú, prezenčnú) v prípade nariadenej karantény v danej triede.

Z dôvodu zvýšeného výskytu ochorenia na COVID-19 u zamestnancov školy a žiakov 2. stupňa nariadil RÚVZ v Martine

prerušenie prezenčného vzdelávania v škole pre všetky triedy 2. stupňa

od 28.1.2022 do 3.2.2022 (vrátane)

A VŠETCI ŽIACI 2. stupňa prechádzajú na dištančnú formu vzdelávania

Súčasne nariaďuje karanténu pre všetkých zamestnancov a žiakov 2. stupňa s výnimkou tých, ktorí majú výnimku z karantény a neprejavujú príznaky ochorenia

Dištančné vzdelávanie bude prebiehať podľa riadneho rozvrhu.

Dňa 4.2.2022 (piatok) majú žiaci polročné prázdniny. Predpokladaný nástup do školy na prezenčné vyučovanie je 7.2.2022 (pondelok).

V prípade, že je u žiaka potvrdené ochorenie na COVID-19, rodič bezodkladne musí o tejto situácii informovať všeobecného lekára pre deti a dorast, triedneho učiteľa alebo riaditeľa školy, aby mohli byť obratom identifikované úzke kontakty žiaka za 2 dni pred jeho testovaním.

Rodič má povinnosť nahlasovať vykonanie Ag samotestu škole spôsobom, ktorý určí škola.

Blíži sa koniec 1. polroka a s ním súvisí aj hodnotenie vedomostí, aktivity na hodine a celkovej práce žiakov. Pocity detí sú rôzne – radosť, nadšenie či naopak, sklamanie, zlosť, v závislosti od ich očakávania. Hodnotenie má pre motiváciu človeka veľký význam. Ešte predtým ako deti začnú chodiť do školy, počujú hodnotenie typu „dobré“ alebo „zlé“. Postupom času si v škole zvykajú na hodnotenie v rozmedzí známok 1 – 5. Klasifikácia je len jedna zo súčastí celkového hodnotenia výkonu žiaka v rámci školy. Hodnotenie prebieha počas celého školského roka aj vo forme pochvaly či pokarhania, povzbudenia, usmernenia.

Dospelí chodia do práce a deti chodia do školy. Škola je ich „práca“. Polročné vysvedčenie je pre deti ako hodnotenie zamestnanca v práci – pre niektorých bežná, alebo dokonca príjemná formalita, pre iných náročný až neprekonateľný problém. Od „Ako sa mi darilo? Urobil som všetko, čo sa dalo? Som sám so sebou spokojný?“ cez  „Nejako to prežijem.“ až po „Zlé vysvedčenie? No a čo, „kašľať“ na to…..“ Reakcie môžu byť rôzne.

Ak chceme dieťa motivovať k dosahovaniu dobrých výsledkov a hodnotení, musí v tom najprv vidieť zmysel. Na čo to bude dobré? Čo mi to prinesie?, a mať nádej, že to dokáže. Dobrým tipom pre motiváciu dieťaťa do učenia, ale aj do života celkovo, je teda prejavenie ozajstného záujmu napríklad cez rozhovor. Rozhovor a kontakt s dieťaťom nám umožní vedieť a riešiť s ním to, čo je pre neho náročné. Ak má dieťa pocit, že mu rozumieme, bude pre neho dôležité snažiť sa dosahovať dobré výsledky. Podstatné je zistiť príčinu neúspechu. Prečo sa dieťaťu nedarí? Kde je problém – v rozvrhnutí času? V množstve alebo obtiažnosti učiva? V tom, že písmenká alebo čísla sú fakt problém? V zlých vzťahoch medzi spolužiakmi?

Zamyslíme sa nad tým, veď všetkým nám ide o to, aby malo dieťa dobrý pocit pri získavaní vedomostí.

                                                                                                                        -bel-